〒958−0837 新潟県村上市三之町２−４１
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伝統ある教育目標

人のお世話にならぬよう 人のお世話をするよう そして　むくいをもとめぬよう

　　→　指導の重点　
　　　グランドデザイン … 全体　知育　徳育　体育　　　　　　　
　　　各指導部全体計画…　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

生徒指導	特別活動	道　徳	体　育	同和・人権
情　報	環　境	国　際	特別支援	総合的な学習

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Ｈ２０年度　　Ｈ２１年度
☆　改善調査事業の受け止め
　当校は，新潟県小学校教育研究会の学習指導改善調査研究事業に正対し，「考える力」　（身に付けた知識や技能を活用できる力）の育成を研修主題に掲げて平成１８年度から　取り組んできた。その結果，ＮＲＴ学力検査の結果はどの学年も標準を上回ることがで　き，分かりやすく自分の考えを書く子どもも増えてきている。しかし，県小教研の「考える力を調べるテスト」では，十分満足できる結果を得ることができなかった。また，　自分の意見を自信をもって言えるという子どもが少ないという実態が明らかになった。
　そこで，表現力を重視した「考える力」を育成する授業の改善に今年度も取り組んでいる。